• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Июль 2025
1вт2ср3чт4пт5сб6вс7пн8вт9ср10чт11пт12сб13вс14пн15вт16ср17чт18пт19сб20вс21пн22вт23ср24чт25пт26сб27вс28пн29вт30ср31чт
Август 2025
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн12вт13ср14чт15пт16сб17вс18пн19вт20ср21чт22пт23сб24вс25пн26вт27ср28чт29пт30сб31вс
Сентябрь 2025
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт
Октябрь 2025
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт29ср30чт31пт
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Декабрь 2025
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт31ср
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Февраль 2026
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб
Март 2026
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн31вт
Май 2026
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн12вт13ср14чт15пт16сб17вс18пн19вт20ср21чт22пт23сб24вс25пн26вт
33
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 26 мая

11:00

Защита кандидатской диссертации Екатерины Колпинец «Культура интернет-селебрити»

Весенняя школа для абитуриентов магистерской программы «Педагогический дизайн: теория и практика обучения»: «Лаборатория проектирования образовательного опыта»

онлайн
12:00

Семинар проекта «Поворот на Восток 2.0, или Сибиризация России»: «Сибиризация России: модели и сценарии демографического развития»

онлайн
13:00

Семинар Департамента теоретической экономики: докладчик - Марина Сандомирская

онлайн
14:00

Фестиваль инженерных технологических презентаций МИЭМ: «Технодень МИЭМ: исследуем инженерный код Вышки!»

16:30

Интерактивная сессия бакалаврской программы «Управление технологическими инновациями»: «Мой путь к вершинам инноваций»

онлайн
18:00

Мастер-класс Школы инноватики и предпринимательства: «Что может пойти не так: реальные ошибки в развитии креативного бизнеса»

онлайн

Среда, 27 мая

10:00

Завтрак с академическим руководителем магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика»

онлайн
10:30

Экспертный семинар «Геополитика Европы или геополитика в Европе?»

очно/онлайн 

16:00

Вебинар для абитуриентов бакалаврской программы «Глобальные цифровые коммуникации»: «Профессии будущего в коммуникациях и диджитал: кем можно стать и где этому учиться»

онлайн
17:00

Семинар ПГ «Отношение к цифровому надзору: роль секьюритизирующего дискурса о мигрантах и воспринимаемых угроз»: докладчики - Полина Соколова, Роман Моисеев и Роман Глотов

онлайн
18:00

Встреча с академическим руководителем магистерской программы «Маркетинг - менеджмент»

онлайн
18:00

Консультация для абитуриентов магистерских программ «Управление стратегическими коммуникациями» и «Цифровые коммуникации и продуктовая аналитика»: «Конкурс портфолио»

онлайн
18:00

Семинар серии «Динамика научной дипломатии: наводя мосты между прагматизмом и идеализмом»: основной докладчик - д-р Син Цзицзюнь

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Конструирование промптов учителем: фреймы и техники»

онлайн
19:00

Вебинар факультета компьютерных наук: «Почему ГенИИ-продукты нельзя создавать по правилам обычного ИТ»

онлайн
Иллюстрация к новости: С 8 ноября открыт набор в Академический кадровый резерв на 2024 год

С 8 ноября открыт набор в Академический кадровый резерв на 2024 год

​​​​​​​Программа открыта для преподавателей, научных сотрудников и стажеров-исследователей не старше 35 лет. Ее участники получат: стартовые гранты, снижение преподавательской нагрузки, возможность реализовать проект, общение с менторами и участие в мероприятиях программы. Набор в академический кадровый резерв продлится до 26 ноября.

Иллюстрация к новости: Фильм Вышки «Мир 2052. Увидеть будущее» и портал IQ.HSE стали лауреатами премии «За верность науке»

Фильм Вышки «Мир 2052. Увидеть будущее» и портал IQ.HSE стали лауреатами премии «За верность науке»

26 октября в концертном зале «Зарядье» состоялась торжественная церемония награждения лауреатов главного отечественного конкурса научных журналистов, коммуникаторов и популяризаторов — IX Всероссийской премии «За верность науке» Министерства науки и высшего образования РФ. В этом году сразу два проекта из НИУ ВШЭ получили высокую награду.

Иллюстрация к новости: «Хочу дать человечеству дар, сопоставимый с даром Прометея людям»

«Хочу дать человечеству дар, сопоставимый с даром Прометея людям»

Егор Седов собирался стать программистом, но его увлекла экспериментальная физика. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о квантовом эффекте и квантовом эталоне, письме от ученого из будущего и о левитировании лягушки в магнитном поле.

Иллюстрация к новости: Как становятся взрослыми: в НИУ ВШЭ изучили опыт россиян

Как становятся взрослыми: в НИУ ВШЭ изучили опыт россиян

Последние 20 лет социологи активно изучают становящуюся взрослость — период между подростковым возрастом и состоявшейся взрослостью. Исследовательницы из Института образования ВШЭ обнаружили, что в России каждый второй молодой человек относится к становящимся взрослым, при этом девушки гораздо чаще. Результаты исследования опубликованы в журнале Emerging Adulthood.

Иллюстрация к новости: НИУ ВШЭ с партнерами создаст портфель кардиодиагностических продуктов

НИУ ВШЭ с партнерами создаст портфель кардиодиагностических продуктов

В НИУ ВШЭ состоялась стратегическая сессия «Разработка и развитие кардиодиагностических продуктов: от секвенирования до медицинской практики». Ее целью было выявление требований к разрабатываемым технологиям и продуктам в области генетического тестирования сердечно-сосудистых заболеваний со стороны рынка.

Иллюстрация к новости: Студенты нижегородской Вышки и Приволжского медуниверситета разработают self-care-приложение

Студенты нижегородской Вышки и Приволжского медуниверситета разработают self-care-приложение

Студенты из НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде и Приволжского исследовательского медицинского университета получили финансовую поддержку в размере 1 000 000 рублей на разработку и тестирование инновационного мобильного приложения StressTouch. Грант выделен Фондом содействия инновациям (Фонд Бортника).

Иллюстрация к новости: Scientarium: двигатель развития молодых ученых

Scientarium: двигатель развития молодых ученых

В начале сентября в учебном центре «Вороново» прошла выездная сессия для студентов и аспирантов, вовлеченных в научную деятельность, — «Scientarium: школа молодого исследователя». Образовательный интенсив организовали Центр академического развития студентов и Кружковое движение НТИ.

Иллюстрация к новости: «Человек и общество»: Вышка стала одной из площадок Всероссийского фестиваля НАУКА 0+

«Человек и общество»: Вышка стала одной из площадок Всероссийского фестиваля НАУКА 0+

7 октября в Центре культур НИУ ВШЭ в рамках фестиваля НАУКА 0+ открылась тематическая площадка «Человек и общество». Гости смогли окунуться в мир научных открытий и интересных экспериментов, а также послушать серию лекций от ведущих экспертов университета.

Иллюстрация к новости: «Язык — это то, что окружает нас все время»

«Язык — это то, что окружает нас все время»

Антона Бузанова проще всего встретить в корпусе Вышки на Старой Басманной — там исследователь проводит почти все свое время. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о руководстве саамской экспедицией, любви к подростковым сериалам и о том, что, если заниматься только тем, что приносит удовольствие, выгорания не случится.

Иллюстрация к новости: Как повысить уровень благополучия детей и что на него влияет

Как повысить уровень благополучия детей и что на него влияет

5 октября 2023 года НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» совместно с Фондом Тимченко провел научно-практический семинар, посвященный развитию подходов к изучению и измерению детского благополучия. Участники обсудили разные подходы к изучению и измерению детского благополучия в междисциплинарной перспективе и рассмотрели практический опыт внедрения индекса детского благополучия в регионах России.