Лаборатория реформы здравоохранения

Об открытии и перспективах новой магистерской программы «Управление и экономика здравоохранения» на факультете государственного и муниципального управления ГУ-ВШЭ рассказывает заместитель заведующего кафедрой управления и экономики здравоохранения, один из соруководителей программы Лариса Попович.

— Лариса Дмитриевна, расскажите, пожалуйста, о причинах создания кафедры управления и экономики здравоохранения в ГУ-ВШЭ.

— Создание кафедры обусловлено актуальностью реформ, проводимых в системе здравоохранения страны, да и вообще сейчас вся социальная сфера — это область повышенного государственного интереса. Мои коллеги, проректор ВШЭ Сергей Шишкин и профессор кафедры Игорь Шейман, в течение нескольких лет читают курсы по экономике и управлению в отраслях социальной сферы. Когда стало понятно, что отдельными курсами не создать у студентов системного подхода к пониманию проблем этой сферы, было решено создать отдельную кафедру. Мы пригласили известных специалистов и преподавателей, разработали новые курсы бакалавриата и новую магистерскую программу.

У нас серьезные амбиции и планы по поводу развития этого направления в Высшей школе экономики,  по поводу увеличения представительства наших специалистов в органах власти, управления и реформ этой отрасли. Система здравоохранения — это модель всей социальной сферы. Закономерности, которые прослеживаются в здравоохранении, решения, которые принимаются в этой области, позднее во многом будут перенесены и на культуру, и на образование, и на социальное обеспечение. Поверьте, это так. Введение экономических методов управления в эти сферы не заставит себя долго ждать, а отработанные модельные экономические отношения в системе здравоохранения будут применяться в других отраслях социальной сферы.

— В чем, на ваш взгляд, основные отличительные особенности кафедры?

— Экономисты, обучающиеся организации здравоохранения, — это новое для российской действительности явление. До сих пор организаторами системы здравоохранения обычно становились медики, которых обучали «азам» экономики. Переобучать медицинских работников, у которых иной стиль мышления, системе экономических отношений достаточно сложно. Мы, конечно, предвидим, что переобучать экономистов мыслить так абстрактно, как мыслят медики, тоже непросто, поэтому мы попытались оценить систему здравоохранения с точки зрения экономистов. Профессора нашей кафедры так читают свои лекции, чтобы экономисты оставались экономистами, но поднялись над своей наукой в область абстрактных, я бы даже сказала, артистических представлений, которые характерны для медиков. Мы стараемся создать синтетический подход к образованию в этой области и сочетать рациональные экономические знания с «артистическими» медицинскими.

— Каким образом будет построена магистерская программа, в чем ее специфика и как будет проходить конкурсный отбор студентов?

— 3 февраля на Зимней школе по управленческим наукам для абитуриентов магистратуры я постаралась показать, что наша магистерская программа «Управление и экономика здравоохранения» разработана с учетом актуальных и востребованных компетенций, которые будут формироваться у наших студентов.  Магистерская программа предполагает, что выпускники станут управленцами, которые не только владеют профессиональными навыками и глубоко понимают специфику российского здравоохранения, но и прекрасно разбираются в основах государственного и муниципального управления. Поэтому в программу включены курсы общего управления, стратегического менеджмента, государственного управления. Мы готовим управленцев, имеющих необходимую широту мышления и не ограниченных рамками отраслевых проблем.. В программу также входят и занятия по управлению финансами, персоналом, конфликтологии и теории принятия решений.

Что касается специальных дисциплин, то мы дадим нашим слушателям самые современные знания о проблемах организации, управления и экономики здравоохранения. Мы планируем лекционные курсы и семинары по самым важным вопросам отрасли: регулирование лекарственного обеспечения, реформа системы обязательного медицинского страхования,  развитие российской медицинской и фармацевтической промышленности, управление инновациями в медицине, создание системы правовой защиты пациентов, развитие альтернативной медицины. Все то, что в центре общественного обсуждения, будет предложено вниманию магистрантов. Мы активно участвуем в этих процессах и формируем новый мир системы здравоохранения. Сейчас — очень удачный период для того, чтобы попробовать построить новую систему охраны национального здоровья. Кризис и демографические проблемы в России заставляют искать новые и эффективные государственные решения для отрасли, и управленцы, умеющие это, будут очень востребованы.

Что касается набора студентов, то мы будем придерживаться стандартных конкурсных процедур. Абитуриенты будут сдавать два экзамена — по менеджменту и английскому языку. 

— Какой состав преподавателей ждет ваших будущих студентов? Планируете ли вы привлекать специалистов за пределами ГУ-ВШЭ?

— Практически весь профессорско-преподавательский состав кафедры — это люди, которые напрямую задействованы в реформе здравоохранения. Все мы являемся экспертами различных правительственных рабочих групп, постоянно находимся в гуще происходящих изменений и планируем вовлекать в этот процесс наших студентов. Двух профессоров — проректора Сергея Шишкина и Игоря Шеймана — я уже упоминала. Кроме них, у нас, к примеру, будет вести занятия совершенно уникальный специалист в области  юридических основ здравоохранения, который работал в Минздраве и Конституционном суде. Преподавать основы информационных технологий в здравоохранении будет профессионал, который осваивал новые системы информационного обеспечения в здравоохранении США. Курс о хозяйственной деятельности медицинского учреждения будет читать бывший заместитель министра здравоохранения Санкт-Петербурга. Кстати, его занятия, основанные на практической деятельности, будут сразу вводить студентов в реальные проблемы работы  руководителя медицинского учреждения, по сути, готовить специалиста «прет-а-порте». Сейчас этому мало кто учит, и нынешним практикам всю эту систему приходится осваивать в течение многих лет.

Я рассчитываю, что к нам придет эксперт из Роснано, который прекрасно знает рынок медицинской техники и лекарственных средств. Сейчас разрабатывается федеральная целевая программа по инновационному развитию медицинской техники, и студенты должны понимать, что делается на этом рынке.

— Планируете ли вы вовлекать студентов в практическую работу? И если — да, то в каких учреждениях?

— В течение первого года магистратуры мы вводим общий курс управления страховыми и медицинскими организациями и обязательно будем знакомить студентов с деятельностью ведущих медицинских клиник и страховых компаний. На втором курсе у магистрантов  будет более углубленная практика в страховых и медицинских организациях.

Профессиональные контакты чрезвычайно важны для студентов, поэтому мы с первого курса вовлекаем ребят в работу на рынке крупных учреждений здравоохранения, большинство из которых являются нашими партнерами. Более того, у нас есть договоренность со страховыми компаниями о том, что часть студентов после успешного прохождения практики сможет рассчитывать на дальнейшую работу в этих компаниях.

Мастер-классы экспертов Министерства здравоохранения и встречи с представителями Администрации Президента и Правительства России, которые мы планируем, будут весьма полезны нашим студентам, а сотрудники министерств и ведомств смогут присмотреться и выбрать будущих сотрудников из наших магистрантов. Сейчас по всей стране — кадровый голод, если говорить о настоящих профессионалах, особенно — в сфере здравоохранения. А в связи с реформированием этой отрасли, в специалистах будет просто колоссальная потребность.

— Как вы оцениваете перспективы развития магистерской программы и востребованности ее выпускников?

— Открывая магистерскую программу в области управления и экономики здравоохранения, мы фактически создаем школу наших последователей и тем самым — усиливаем наши позиции экспертов в системе реформирования. Мы обеспечиваем значительные гарантии трудоустройства нашим выпускникам. Нам не хотелось бы, чтобы в управление отраслью приходили люди случайные, и поэтому мы будем использовать все возможности и профессиональные связи ГУ-ВШЭ, чтобы наши студенты занимали ключевые посты в управлении здравоохранением России.

Я сама — за перфекционизм в любом деле, и особенно — в образовании. В очень большой мере лаборатория российских реформ сосредоточена сейчас в стенах нашего университета, а в здравоохранении — полностью у нас, это абсолютно точно.

Валентина Грузинцева, Новостная служба портала ГУ-ВШЭ